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[ 12-10 ]2024“外研社·国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛国赛开幕
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[ 10-17 ]会议日程 | “一带一路”中马职业教育产教融合发展研讨会暨教育展
[ 10-11 ]关于举办2024年职业院校外语教师教研专业能力提升高级研修班的通知
[ 10-09 ]久有凌云志,国才筑梦时:2019年下半年国才考试全国收官
发布时间:2019-11-11
2019年下半年国际人才英语考试(简称国才考试)于今日上午9时在全国79个城市的111个考点开考。经过一天考试的洗礼,来自全国796所高校的数万名考生及不同行业的职场人士心存成才之志,为人生、为梦想上交了一份满意的答卷。
本次国才考试开设国才初级、国才中级、国才高级三个科目,依据“分类优秀”原则,覆盖日常工作场合、一般国际交流以及国际商务交流活动中的沟通交流任务,满足不同层次国际交流活动的不同需求。
四川省大学英语新三级考试(简称四川新三级考试)于今日同时开考,秉承国才考试(初级)的设计理念,结合四川高职高专院校教学特点,一展四川高职高专学子的青春风采。
考场紧张有序、考生沉着应答
国才考试紧跟时代发展,立足职场需求,模拟真实职场“无纸化”的办公环境,采用机考形式。国才初级、中级、高级均包括口头沟通和书面沟通两类典型任务。
经过夜以继日的筹备,各考点监考人员严阵以待,迎接考试的到来。
考场秩序井然,思绪奔涌而出,考生在电脑前认真思考、沉着应答,将英语沟通能力学习和提升的成果倾注在国才考试创设的真实职场任务上。
创设真实情境、设计综合任务
国才考试采用任务式题目设计,赋予考生特定职场身份,要求考生按时按要求解决职场问题、完成既定目标。国才考试题目设计体现职场真实场景,融合语言、思维和文化于一体,考查考生语言能力、沟通能力、思辨能力、跨文化能力、协作能力、学习能力等职场情境下运用英语的综合能力。
例如,此次国才中级口头沟通任务4为考生赋予中国某高校留学生办公室职员的身份,要求考生做presentation,向留学生宣传中国功夫免费课程。创设的真实职场情境让考生明确自己是谁、要为谁做什么、要达到什么目的,从而更能激发做答兴趣、发挥创造能力。要解决“向留学生宣传中国功夫课程”这一任务,则需从留学生对这一话题的了解出发,融合语言、思维、文化来组织presentation,体现了考生的综合能力。
在经历了一天的紧张有序之后,2019年下半年国才考试圆满落下帷幕。国才考试用“青青子衿,悠悠我心”的育人诚恳,以“山不厌高,海不厌深”的广博胸怀,为每一位“十年磨一剑”的考生都创造了“博观约取、厚积薄发”的圆梦舞台。
考生感言
国才考试不仅是一场考试,更像是一面镜子,让我意识到自己英语学习上的不足,就是语言沟通能力非常薄弱,常常说不出来或者词不达意。国才考试是实用性、情景化的考试,这也会成为我今后英语学习的重点和方向。
——山东师范大学考点国才初级考生
吴同学
我是一名英语专业的老师。这次参加国才考试,我不仅接触了新颖的考题和情景化的任务设计,还为今后课堂教学活动和设计开启了新思路。
——厦门大学考点国才高级考生
林老师
去年参加国才初级并拿到“优秀”后,我在联络业务、分析整理材料方面得到了提升,对外的业务联络上更加得心应手,所以就义无反顾地报考了中级考试,希望在英语沟通上有更大的提升。国才考试“分类优秀”的设计理念科学合理,它的题型设置也非常契合我们职场人士的发展需求。
——中国矿业大学考点国才中级考生
某国企在职人士
架接校企合作之桥、铺设协同育人之路
国才考试顺应和引领新时代的英语测评体系,促进高校创新外语教学模式和人才培养机制,引导教学由知识传授向能力提升转变。众多院校将国才考试纳入人才培养方案,改革课程设置与学分制度,与国才考试建立合作,共同培养国际化人才。
国才考试“服务职场、聚焦沟通”的设计理念,受到用人单位的广泛认可,将其作为评价国际化水准、择优录用人才的新标准,为国才证书持有者开通求职绿色通道。国才不仅为众多企事业单位输送了一批批“国才”,还为单位的员工内训、外派遴选提供了培训及测评方案,为高校和企业创设面对面交流的机会,促进人才供需平衡。
国际化人才是国家提高综合国力和国际竞争力的战略资源。服务国家发展战略、推动外语教学改革、满足企业用人需求、连接校企育人平台、培养国际沟通人才,是国才考试的使命和愿景。
在教育政策方针的号召下,在英语测评专家和企业管理者、人力资源机构的指导下,在院校和企业的瞩目下,国才考试大步跨越、守正出新,为院校搭建校企合作,助推培养有中国特色、世界水准的国际化人才;向国家、社会输送国际化人才,为中国参与全球化治理、中国企业“走出去”打下基础。
经国才考试认证的国才证书持有者,因语言沟通而出类,因综合素养而拔萃。在未来,与教育专家、企业管理者、时代新人一道同行的路上,国才考试将始终坚守初心,启征星辰大海!