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2026年8月13日至26日，由河南省教育厅主办、北京外国语大学教育培训中心、外语教学与研究出版社承办的“2026年河南省职业院校教师素质提高计划国家级培训——公共基础课骨干教师教学能力提升项目（中职语文）”圆满落幕。来自河南省各中职学校的50名语文骨干教师齐聚北京，在为期14天的深度研修中，共同探索职业教育高质量发展新路径，为教师教学能力提升与专业成长蓄力。

本次培训以“转变思维，拓宽视野，提升能力，强化师德”为总体目标，采取专题讲座、案例分析、研课磨课、德育研学与现场学习相结合的研修模式，通过“理论引领+专业实践”双轮驱动的方式系统推进。项目精准对接参训教师发展需求，聚焦职教改革政策解读、教学改革与课程建设、数智赋能与教学创新等方向，旨在帮助参训教师精准把握职业教育教学改革前沿方向，优化学科教学设计能力，提升课程思政建设水平，增强课堂创新实践与教师综合育人素养。

一、课程回顾

（一）政策理论与师德师风

国家教育行政学院学术委员会原主任邢晖教授梳理职教政策脉络，解读改革路径与重点任务，带领教师将政策导向转化为课堂育人实践，为区域职教转型升级注入新动能；天津职业技术师范大学马克思主义学院张水勇副教授解析思政育人共同体从机制构建到内涵深化的升级路径，启发教师凝聚协同育人合力，完善思政育人实施体系，推动中职育人工作高质量发展；天津职业技术师范大学职业教育学院副院长梁卿教授以反思初心、审视不足为主线，在交流思辨中筑牢职业院校师德建设的思想根基。

（二）课标研读与教学设计

江苏省淮安工业中等专业学校副校长何忠老师解读中职语文新课标育人内核，探析教材教学评一致性的实施策略，带领教师结合课标深耕课堂教学、落实立德树人根本任务；北京市第八中学课程建设与教科研中心主任赵鑫老师立足核心素养导向，探究中职语文课堂教学创新路径，驱动参训教师将创新教法迁移至日常教学；北京国际职业教育学校语文教研组长杨小宇老师围绕新课标中职语文专题教学设计与案例解析，帮助参训教师掌握专题教学设计方法，助力学生达成素养目标。

在课堂教学创新维度，天津师范大学文学院副院长吕超教授从多维文学素养切入，拓宽语文课堂育人视野，优化中职语文讲授范式；天津职业技术师范大学李颖副教授依托中华优秀传统文化，以文脉滋养育人内核，通过活化传统资源实现文化浸润与语文教学深度交融；天津职业技术师范大学罗梅副教授则聚焦赛教融合与AI技术应用，以优质赛课案例为牵引，完善教研评价机制，构建以赛促学、以评促优的育人新格局。

（三）数智赋能与教学应用

北京信息职业技术学院许琼老师讲解教学智能体的架构设计与课堂嵌入路径，通过个性化支持与动态学情分析，为课堂改革提供可实施方案，打牢智能教学工具的应用根基、同步强化数字素养；天津职业技术师范大学信息技术工程学院院长刘建卿副教授明确建设框架与核心要义，在研讨交流中巩固数字化战略与智慧课堂改革的实践基础。两位专家的课程相互补充，既提供了技术落地的具体路径，也拓宽了参训教师对AI融入课堂教学的认知边界，实现教师数字素养与教学能力的双重提升。

（四）素养提升与教师发展

北京外国语大学中华文化国际传播研究院曹煜晴老师挖掘古典文学的当代育人价值，启发教师活用经典教学资源，促进传统文化与现代课堂有机融合，提升人文素养育人实效；天津职业技术师范大学职业教育学院心理学系主任胡克祖副教授关注教师心理状态与职业压力，协助参训教师做好心态调适、厚植师德修养，完成从知识讲授者向育人引导者的转变。

二、特色活动

为深化交流研讨、确保培训实效、加速成果转化，本次研修构建了系统化研学机制——涵盖每日课前分享、课后总结与晚间小组研讨，以及研修期间的说课展示与专家靶向指导。该机制贯穿培训全程，参训教师在复盘反思与实战打磨中，持续厚植专业素养，稳步精进教学能力。

为厚植师德根基、拓展教研视界，培训项目组组织参训教师赴中国共产党历史展览馆、北京外国语大学、360公司及周邓纪念馆开展德育研学与现场学习。在党史馆与周邓纪念馆回望百年党史、追忆先辈事迹，感悟初心使命，筑牢立德树人思想根基；在北外研学互鉴、更新理念，汲取高校育人经验；在360公司开展产教互鉴，在科技创新氛围中提升科技教育素养。系列研学进一步强化了参训教师的使命感与责任感，大家一致表示将把学习成果转化为教学实践动力。

三、结业仪式

结业仪式上，参训教师以多元形式展示研修收获、交流培训心得，纷纷表示本次培训师资雄厚、课程优质、内容充实，将以更专业的素养投身教学实践与创新，为河南省职业教育高质量发展贡献力量。

    本次培训设置优秀学员评选环节，考评综合参考日常出勤情况、课堂互动参与程度、任务完成质量等多项维度，对参训教师进行全方位量化综合考核，最终择优遴选10名学员获评优秀学员。 

期待全体河南中职语文教师将本次研修习得的新课标理念与教学策略深度融入语文课堂，持续推进课堂创新与育人方式转型，立足岗位深耕育人，为河南省职业教育高质量发展注入新动力，为培养新时代高素质技术技能人才贡献河南中职语文教师的智慧与力量。