用好国家规划新教材，上好第一堂英语课

        《中等职业学校英语课程标准（2020年版）》的发布，全面激发中职英语课程教学改革的动力和活力，教学模式持续探索创新，英语学科核心素养培养备受关注。作为教育教学的基本依据，教材在课程改革中至关重要。教师对教材的充分理解与有效使用是确保良好教学效果的关键，尤其英语教材处于意识形态和中外交流的前沿阵地，直接关系到教育方针的落实和教育目标的实现。近日教育部发布《关于做好中等职业学校公共基础课程教材使用的通知》（以下简称《通知》），明确规定了新课标下中职英语课程新教材的使用规范和要求，由外研社组织编写的中职《英语》入选首批“十四五”职业教育国家规划教材（中等职业学校公共基础课程教材）。

        新学期，新课标，新教材，2021年秋季学期的中职英语课堂教学和教材使用面临着全新挑战。如何用好国家规划新教材，上好第一堂英语课，激发教学组织活力，践行核心素养培养，是亟待解决的核心问题。为深入学习全国职业教育大会精神，落实《中等职业学校英语课程标准（2020年版）》和《通知》的要求，提升中职英语教师课堂教学活力和创新能力，北京外国语大学中国职业外语教育发展研究中心、北京外国语大学外研培训中心联合外语教学与研究出版社共同举办2021年开学季中职英语线上联合教研活动，搭建虚拟互动平台，开展跨地区教研联动，应教师之需，解燃眉之急。

        具体事项通知如下。

点击下载：关于举办2021年开学季中职英语联合教研活动的通知