关于公布2026年职业院校“强国建设,外语何为”专项课题立项名单的通知
[ 09-03 ]2026年安徽省职业院校教师素质提高计划国培项目教育师资培训管理者专业能力提升研修、职普融通和中高本贯通培养顺利开班
[ 08-19 ]2026年河南省职业院校教师素质提高计划国家级培训公共基础课骨干教师教学能力提升项目(中职语文、高职英语)顺利开班
[ 08-14 ]2026年北京市职业院校教师素质提高计划国培项目——职业院校教师教科研能力提升培训顺利结业
[ 08-11 ]职教国培 | 2026年青海省职业院校教师素质提高计划国培项目——中高职教学科研能力提升高级研修圆满结业
[ 08-11 ]教师国培|浙江省2026年职业院校教师素质提高计划国家级培训——公共基础课教学能力提升项目(高职英语)圆满结业
[ 08-10 ]职教国培 | 2026年北京市职业院校教师素质提高计划国培项目——职业院校教师AI+教学能力提升培训班顺利结业
[ 08-07 ]2026年青海省、浙江省职业院校教师素质提高计划国培项目——中高职教科研、中职公共基础课和高职英语顺利开班
[ 08-04 ]2026年北京市职业院校教师素质提高计划国培项目——AI+教学能力提升培训、教师教科研能力提升培训、国际化能力提升培训顺利开班
[ 08-02 ]职教国培|山西省2025年中小学幼儿园教师“国培计划”项目—— “国培计划(2024)”山西省农村初中县级骨干教师 能力提升培训项目顺利开班
发布时间:2025-11-18
2025年11月17日上午,由山西省教育厅主办、北京外国语大学承办的山西省2025年中小学幼儿园教师“国培计划”项目——“国培计划(2024)”山西省农村初中县级骨干教师能力提升培训项目(语文、数学、劳动技术),在线上顺利开班。北京外国语大学教育培训中心执行总监李淑静、课程主任张嘉琛出席本次开班仪式,来自山西省各初中县级的250位骨干教师参加培训。

本次培训以“转变思维,拓宽视野,提升能力,强化师德”为培训宗旨,通过系统培训,帮助参训教师了解最新理论政策,掌握前沿教学理论,促进教师专业发展和规划,整体提升山西省中小学教师队伍综合素养和能力。
北京外国语大学教育培训中心执行总监李淑静作开班致辞。李总监先对山西省教育厅长期以来的信任与合作支持致以诚挚谢意。她强调2025年作为《教育强国建设规划纲要》全面落地的关键起步期,强教必先强师已成为夯实基础教育根基、服务教育强国战略的核心抓手。本次培训作为继去年圆满实施后的第二年深化与延续,北外将持续重视并充分发挥办学特色和资源优势,通过专业化、系统化的培训,为山西省各县级初中骨干教师搭建一个立体式、多维度、全方位学习交流平台,推进基础教育教师队伍提质培优,助力山西省各地基础教育高质量、高水平发展。最后,她希望各参训教师在后续培训中拓宽思路、探索创新,真正实现学有所获、教有所进。
北京外国语大学教育培训中心执行总监 李淑静
北京外国语大学教育培训中心课程主任张嘉琛作课程介绍。本次培训内容丰富、结构严谨,采用“线上工作坊研讨+线上异步研修+线下集中学习”三位一体的培训方式,通过系统的课程设计、规范的班级管理、全程陪伴的跟踪指导,为教师构建一个全方位的培训平台,确保参训教师研有所得。
北京外国语大学教育培训中心课程主任 张嘉琛
北京外国语大学教师发展中心主任、人事处副处长姚金菊教授作开班首讲。她以师德师风建设为核心展开专题分享,立足时代背景系统梳理了《中小学教师职业行为十项准则》等制度,以“七新与初心”为主线进行政策解读与典型案例剖析,清晰划分了教师职业行为底线与红线。姚教授的讲座为参训教师提供了依法执教与防范职业风险的权威指导,并为后续教学创新明确了行动路径,有力促进了教师个人能力与教育使命的深度融合。
北京外国语大学教师发展中心主任、人事处副处长 姚金菊
本次培训云集了众多资深专家学者,将为参训教师带来一场教学盛宴。参训教师纷纷表示,对接下来几天的学习充满信心与期待。相信在专家们的引领下,参训教师们能以更高的视角来定位自己,审视课堂教学,突破思维定式,提升专业素养。
参训教师剪影