关于公布2026年职业院校“强国建设,外语何为”专项课题立项名单的通知
[ 09-03 ]2026年安徽省职业院校教师素质提高计划国培项目教育师资培训管理者专业能力提升研修、职普融通和中高本贯通培养顺利开班
[ 08-19 ]2026年河南省职业院校教师素质提高计划国家级培训公共基础课骨干教师教学能力提升项目(中职语文、高职英语)顺利开班
[ 08-14 ]2026年北京市职业院校教师素质提高计划国培项目——职业院校教师教科研能力提升培训顺利结业
[ 08-11 ]职教国培 | 2026年青海省职业院校教师素质提高计划国培项目——中高职教学科研能力提升高级研修圆满结业
[ 08-11 ]教师国培|浙江省2026年职业院校教师素质提高计划国家级培训——公共基础课教学能力提升项目(高职英语)圆满结业
[ 08-10 ]职教国培 | 2026年北京市职业院校教师素质提高计划国培项目——职业院校教师AI+教学能力提升培训班顺利结业
[ 08-07 ]2026年青海省、浙江省职业院校教师素质提高计划国培项目——中高职教科研、中职公共基础课和高职英语顺利开班
[ 08-04 ]2026年北京市职业院校教师素质提高计划国培项目——AI+教学能力提升培训、教师教科研能力提升培训、国际化能力提升培训顺利开班
[ 08-02 ]关于举办2024年职业院校“语言服务职教出海”成果展示活动的通知
发布时间:2024-07-16
职教学会秘〔2024〕52号
各分支机构、各有关职业院校:
为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于共建“一带一路”重要论述,积极响应“一带一路”多语种人才培养倡议,推动职业院校“职教出海”高质量、可持续发展,经研究,决定举办2024年职业院校“语言服务职教出海”成果展示活动。现将有关事项通知如下。
一、活动组织
主办单位:
中国职业技术教育学会
承办单位:
中国职业技术教育学会外语教育工作委员会
协办单位:
外语教学与研究出版社
深圳职业技术大学
二、活动对象
职业院校在校师生。
三、活动流程
1. 案例征集阶段(9月1日-10月15日):从所在学校(或学院)的“职教出海”语言服务实践成果出发,提交“语言服务职教出海”案例材料,学会对提交的材料进行专业性和典型性评估,遴选出典型案例。
2. 案例展示阶段(2024年11月):举办全国职业院校“语言服务职教出海”成果展示活动,遴选出的典型案例将在2024年“一带一路”职业教育国际研讨会上进行展示。
四、活动要求
1. 以院校为单位推荐,每所院校可推荐1-3个团队参加。师生共同组队,每个团队人数2-5人(教师人数不得超过学生人数),鼓励跨专业组队,但不可跨校组队。
2. 活动设置英语组、多语种组两个组别。每个团队选择任一组别参加。多语种包括但不限于俄语、德语、法语、西班牙语、阿拉伯语、意大利语、葡萄牙语、日语、韩语、马来语、泰语、柬埔寨语、越南语、老挝语等。
3. 案例征集阶段需要提交的材料包括:
(1)“语言服务职教出海”场景视频(视频要求见附件2):团队选取1个代表性行业和1个典型交际任务,使用目标国家语言创设“职教出海”涉外职业交际场景,共同完成该场景下的交际任务,场景的搭建和任务的设计须具有真实性、典型性、代表性。
(2)“语言服务职教出海”案例(案例模板见附件3):团队依托视频中选定的代表性行业,结合所在学校(或学院)的“职教出海”语言服务实践成果,提交实践案例文字材料,字数控制在3000字内。
4. 请活动参与团队在2024年10月15日24:00前在活动官网报名并提交案例材料。活动官网(vep-zjchzshd.fltrp.com),将在9月1日正式开通。
五、成果应用
1. 典型案例将在中国职业技术教育学会官网、中国教育电视台新媒体平台进行展播。
2. 典型案例将由中国职业技术教育学会建立案例库,结集汇编,适时发布,面向全国职业院校宣传推广经验做法。
六、联系方式
中国职业技术教育学会外语教育工作委员会秘书处
吴昊容 010-88819754 13718992764
附件:
1. “职教出海”涉外职业交际场景
2. “语言服务职教出海”场景视频要求
3. “语言服务职教出海”案例模板
中国职业技术教育学会秘书处
2024年7月5日