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发布时间:2025-10-27
2025年10月26日,由新疆维吾尔自治区教育厅主办、北京外国语大学承办的“新疆维吾尔自治区2025年职业院校教师素质提高计划国培项目——校长(书记)教育治理与数字化领导能力提升研训(中职)”圆满结业。来自自治区各地的24名中等职业学校校长、书记齐聚北京、天津,通过为期两周的系统培训,共谱中职教育高质量发展新篇章。
培训回顾
本次培训,以“提质、赋能、启航”为总体目标,立足职业教育高质量发展新阶段,聚焦教育治理与数字化领导能力提升。培训汇聚教育行政部门领导、知名高校专家、职业院校管理干部等组成专业师资团队,通过政策解读、专题讲座、案例研讨与现场教学相结合的方式,系统提升参训学员的教育治理能力、数字化思维与实践创新水平,助力自治区职业教育现代化建设迈上新台阶。

政策解读与国际实践
国家教育行政学院学术委员会原主任邢晖以“职业教育新背景、新政策、新措施”为主题,深入解读了职业教育改革的时代背景、政策核心与实施路径,从宏观战略到实践举措,系统阐述了高质量发展的新趋势,为学员把握改革机遇、推进创新实践提供了行动指南。北京外国语大学教育学院常务副院长苑大勇、北京外国语大学教育学院青年教师杨成明分别从“实践操作与战略框架”层面,分享了职业教育国际化的关键环节。深度解析职业教育国际化的政策、理论、发展背景及方向,结合北外国际教育的具体案例,为新疆职业院校探索具有区域特色的国际化办学提供了从理念到实践的全面指引。
国家教育行政学院学术委员会原主任 邢晖
北京外国语大学教育学院常务副院长 苑大勇
北京外国语大学教育学院青年教师 杨成明
教育治理与办学实践
北京经济管理职业学院副院长李永生聚焦学校治理与关键办学能力提升,解析教师教学能力提升策略及“金课”打造要素,指导优化治校方略与教学研究能力;北京市商业学校副校长何健勇以“构建大思政格局,推进三全育人,成就学生出彩人生”为主题,重点分享北京商校的“学生职业素养护照”德育模式,强化了对学生的过程性评价,以此促进学生的全面发展;北京市昌平职业学校教育集团总校长段福生详细介绍了区办中职学校“大地课堂”育人创新实践,让学员们深入了解职业学校在实践教学和人才培养方面的创新模式;天津城市职业学院教育与社会事业学院院长付健,以学院智慧康养专业群建设为例,为学员在专业群建设的优势特色、布局重点及特色创新进行剖析,助力中职院校优化专业群与课程资源建设。
数字化转型与资源建设
天津职业技术师范大学信息技术工程学院网络工程系系主任张建勋通过解读数字化转型的本质、展示资源建设方案与分析AI大模型应用,深刻解答了“为何转、转什么、怎么转”的核心问题,为中职院校推进教学资源数字化提供实践路径。天津职业技术师范大学信息技术工程学院院长刘建卿聚焦于数字化领导力建设,从战略层面阐述了转型的紧迫性,并指明了破局方向与引领之要。
产教融合与教师发展
世界技能大赛中国(天津)研究中心副主任张瑞围绕“我国的职业技能竞赛工作与技能人才培养”主题,介绍了技能竞赛的开展现状,为中职院校如何以赛促教、以赛促学提供了清晰的路径与深刻的启示。天津轻工职业技术学院教授皮琳琳结合学院的专业群建设,以及西藏自治区双优专业群建设的实际案例,系统展示了从顶层设计、资源整合到精准施策的专业群建设全流程,为理念落地为成果提供了清晰的实践路径。天津职业技术师范大学职业教育学院心理学系主任胡克祖从心理学视角,讲解新时代职业院校治理中的沟通管理技巧,为中职学校提升治理“软实力”奠定了基石。
培训特色
1、跨地现场教学:对标标杆学经验
本次培训精心组织学员赴北京、天津两地标杆院校与企业开展现场教学,实现“校校对接、校企联动”;学员们先后走进北京经济管理职业学院、北京市昌平职业学校、天津轻工职业技术学院、天津城市职业学院,学习院校治理、产教融合、国际化办学及数字化资源建设等方面的成熟经验与创新实践;在北京奇虎科技有限公司、天津华为鲲鹏生态创新中心等企业,学员们直观对接产业前沿技术与企业真实岗位需求,为深化校企合作搭建了桥梁。
2、德育研学:红色教育铸师魂
时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,项目组特别组织学员前往中国人民抗日战争纪念馆与周恩来邓颖超纪念馆,开展主题德育研学活动。学员们通过观摩学习,既重温了民族救亡图存的壮阔历史,也深刻领略了革命家的崇高品格。这场生动的“大思政课”有效筑牢了学员的信仰之基,为今后在中职德育工作中更好地“立德树人”提供了深厚滋养与强大动力。
学员参观抗日战争纪念馆
学员参观周邓纪念馆
3、分组实践:任务驱动促转化
为促进培训成果向实际工作转化,项目组开展“学者画像”“课程总结”“培训简报”等实践任务:通过课前介绍授课专家,课后总结课程核心内容、分享学习心得、围绕培训重点形成图文并茂的简报等任务,推动学员主动梳理知识、交流感悟,实现“学思用贯通”。

结业仪式
在结业仪式上,学员们积极总结了培训成果,并一致肯定此次培训拥有强大的师资力量、优质的教学资源、多样化的内容设置以及显著的实际成效。同时,学员们表达了期待,希望在未来以更加专业的素养开展知识交流,为新疆职业院校推动教学改革、提升育人质量提供新的思路与参考。